مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری و عملکرد سازمانی رشته حسابداری docx

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری و عملکرد سازمانی

به صفحه دریافت مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری و عملکرد سازمانی خوش آمدید.

امیدواریم که مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری و عملکرد سازمانی همان چیزی باشد که نیاز دارید.

قسمتی از متن و توضیحات مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری و عملکرد سازمانی را در زیر مشاهده می کنید.

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری و عملکرد سازمانی

فرمت فایل: docx

تعداد صفحات: 65

حجم فایل: 257 کیلو بایت

جزئیات:

توضیحات: فصل دوم پژوهش کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع :انگلیسی و فارسی دارد (به شیوهAPA)

فهرستــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

فصل دوم: ادبیات نظری و پیشینه تحقیق

2-1- ادبیات نظری سرمایه فكری 11

2-2- مروری بر چشم انداز تاریخی سرمایه فكری 13

2-3- تعریف سرمایه فكری 15

2-4- انواع طبقه بندی اجزای سرمایه فكری 17

2-5- شباهت ها 29

2-5-1- سرمایه انسانی 29

2-5-2- سرمایه ساختاری (سازمانی) 31

2-5-3- سرمایه ارتباطی (مشتری)‌ 32

2-6- سنجش سرمایه فكری 33

2-6-1- دلایل سنجش سرمایه فكری 33

2-6-2- شاخص های متداول برای اندازه گیری سرمایه فكری 35

2-6-3- منافع و مزایای اندازه گیری سرمایه فكری 42

2-6-4- مدل ها و روش های اندازه گیری سرمایه فكری 44

2-6-4-1- مدل های سنجش غیرمالی سرمایه فكری 45

2-6-4-2- نمونه هایی از مدل های سنجش مالی سرمایه فكری 49

2-7- فرآیند تحلیل سلسله مراتبی 51

2-7-1- انواع حالتهای تصمیم گیری 52

2-7-2- اصول فرآیند تحلیل سلسه مراتبی 54

2-7-3- مزایای فرآیند سلسله مراتبی 54

2-7-4- خصوصیات فرآیند تحلیل سلسله مراتبی 56

2-7-5- محدودیت های فرآیند تحلیل سلسله مراتبی 56

2-7-6- ساخت درخت سلسله مراتبی با استفاده از تکنیک تاپسیس فازی 58

2-7-7- حل مسائل از طریق تكنیك سلسله مراتب 58

2-8- مروری بر پیشینه تحقیق 61

2-8-1- تحقیقات خارجی 61

2-8-2- تحقیقات داخلی 65

فصل سوم: روش شناسی تحقیق

3- 1- مقدمه 68

3- 2- فرضیه تحقیق 69

3- 3- روش تحقیق 69

3- 4- قلمرو تحقیق 69

3- 5- جامعه آماری 69

3- 5- 1- نمونه آماری 70

3- 6- روش جمع‌آوری داده‌ها 71

3- 7- روایی و پایایی ابزار جمع‌آوری داده‌ها 74

3- 8- تجزیه و تحلیل داده‌ها : 75

3-8-1- روش AHP 75

3- 8-1-1- طراحی یک سلسله مراتب: 75

3-8-1-2- تعیین اولویتها : 76

3-8-1-3- استخراج اولویتها از جدولهای مقایسه گروهی 78

3-8-1-4- انتخاب بهترین گزینه 78

3-8-1-5- نرخ سازگاری 78

3-8-2- مدل پژوهش 80

3-8-3- روش های رایانه ای: 80

2-1- ادبیات نظری سرمایه فكری

پیتر دراكر (1993) اندیشمند معروف مدیریت می گوید: ما در حال وارد شدن به یك جامعه دانش محور هستیم كه در آن منابع اصلی اقتصاد، دیگر سرمایه بیشتر، منابع طبیعی و نیروی كار بیشتر و … نیست و مهمترین منبع اصلی اقتصاد، دانش است. قرن بیست و یكم قرن اقتصاد دانشی است. قبل از اقتصاد دانش محور، اقتصاد صنعتی حاكم بوده است. در این اقتصاد عوامل تولید ثروت اقتصادی، یكسری دارایی های فیزیكی و مشهود مانند زمین، نیروی كار و پول و ماشین آلات و … بوده و از تركیب این عوامل اقتصادی، ثروت تولید می شد. در این اقتصاد استفاده از دانش، به عنوان یك عامل تولید، نقش كمتری داشته اما در اقتصاد دانش محور، دانش یا سرمایه فكری به عنوان یك عامل تولید ثروت در مقایسه با سایر دارایی های مشهود و فیزیكی، ارجحیت بیشتری پیدا می كند (بونتیس، 1998). در این اقتصاد، دارایی های فكری و بخصوص سرمایه های انسانی جزء مهم ترین دارایی های سازمانی محسوب می شوند و موفقیت بالقوه سازمان ها ریشه در قابلیت های فكری آنها دارد تا دارایی های مشهود آنها (فلام هلتز ، 2002). با رشد اقتصاد دانش محور بطور قابل ملاحظه ای شاهد این موضوع هستیم كه دارایی های نامشهود شركت ها در مقایسه با سایر دارایی های مشهود، عامل مهمی در حفظ و تحقق مزیت رقابتی پایدار آنها می باشند (تایلز، 2002).

گلدفینگر (1994)، اقتصاد دانش محور را از سه بعد بررسی می كند:

بعد اول: تقاضایی برای مصنوعات نامشهود وجود دارد. (خدمات)

بعد دوم: دارایی های نامشهود بر عوامل تولید مسلط می شوند یعنی بیشتر عوامل تولید، از دارایی های نامشهود هستند و به عبارت دیگر دارایی های نامشهود در بین عوامل تولید، نقش بارزتر و بیشتری را ایفاء می كند.

بعد سوم: قوانین جدیدی برای سازمان تجاری، رقابت، ارزشگذاری ظهور می كند.

در نتیجه محیط كسب و كار بطور شگفت انگیزی تغییر می كند. در كسب و كار و اقتصاد قرن 21، بر روی اطلاعات، فناوری اطلاعات، تجارت الكترونیك، نرم افزارها و مارك ها و حق اختراع ها، تحقیقات، نوآوری ها و … سرمایه گذاری می شود كه همگی جزیی از دارایی های نامشهود و سرمایه های فكری و دانشی هستند تا جزو دارایی های مشهود (سیتارامان، 2002).

 


از این که از سایت ما اقدام به دانلود فایل ” مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری و عملکرد سازمانی ” نمودید تشکر می کنیم

هنگام دانلود فایل هایی که نیاز به پرداخت مبلغ دارند حتما ایمیل و شماره موبایل جهت پشتیبانی بهتر خریداران فایل وارد گردد.

فایل – مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری و عملکرد سازمانی – با برچسب های زیر مشخص گردیده است:
مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری و عملکرد سازمانی;پیشینه تحقیق سرمایه فکری و عملکرد سازمانی;مبانی نظری سرمایه فکری و عملکرد سازمانی;مبانی نظری;پیشینه تحقیق;سرمایه فکری و عملکرد سازمانی;سرمایه فکری;عملکرد سازمانی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری رشته مدیریت doc

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری

به صفحه دریافت مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری خوش آمدید.

امیدواریم که مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری همان چیزی باشد که نیاز دارید.

قسمتی از متن و توضیحات مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری را در زیر مشاهده می کنید.

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری

دسته بندی: مدیریت

فرمت فایل: doc

تعداد صفحات: 65

حجم فایل: 88 کیلو بایت

توضیحات: فصل دوم پژوهش کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

  • همرا با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
  • توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
  • پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
  • رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
  • منبع : دارد (به شیوهAPA)
  • نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از مبانی نظری متغیر:

سرمایه فکری

توسعه جوامع انسانی منوط به انسانهای توسعه یافته بویژه در سطح مدیریت آنهاست و برای رسیدن به یک سازمان خلاق و پویا بایستی بر مدیریت دانش تکیه کرد.

اگرمهم ترین ثروت یک سازمان انسانها هستند، بنابراین بهره وری بیشتر در گرو پرورش استعداد کارکنان است. در شرکتها و موسسات آنچه که می دانند (سرمایه فکری) بیش ازآنچه دارند (سرمایه مادی) اهمیت داردو اصلی ترین مزیت رقابتی سازمان ها، توان آنها در مدیریت دانش محسوب می شودو عمده ترین سرمایه آنها دانشی است که به آن دسترسی دارند.

ایجاد شکاف بین ارزش دفتری وارزش بازار شرکتها وافزایش روز به روز آن، محققان وصاحب نظران را برآن داشت تا درپی علت این موضوع برآیند.تحقیقاتی که در طول سالهای 1997-2001 انجام گرفت نشان داد که نسبت ارزش بازار به ارزش دفتری در بین500 شرکت دارای تکنولوژی مدرن امریکایی از 2/1به 5 رسیده است و این مطلب بیانگر این است که 80درصد ارزش شرکت در صورت‌های مالی بیان نمی‌شود.

سرمایه فکری مبحث مبهمی است که برخی نویسندگان ادعا کرده اند که سیستم های مدیریت و گزارشگری ایجاد شده به طور فزاینده ای در حال از دست دادن مربوط بودن خود می باشند زیرا این سیستم ها قادر به ارائه اطلاعات ضروری جهت مدیریت فرآیندهای دانشی و منابع دارائیهای نامشهود برای مدیران اجرائی نمی باشند. محدودیت صورت های مالی تهیه شده توسط حسابداری سنتی در توضیح و بسط ارزش شركت‌ها بر این حقیقت تكیه دارد كه منابع و ارزش اقتصادی تنها تولید كالا و داشتن موجودی یا گردش بالای نقدی نیست بلكه در بدبینانه‌ترین حالت تولید هم باید سرمایه‌های فكری رادر نظر گرفت.

با وقوع انقلاب تکنولوژی اطلاعات، جامعه اطلاعاتی و شبکه ای و نیز رشد و توسعه سریع تکنولوژی برتر، مخصوصاً در حوزه های ارتباطات، کامپیوتر و مهندسی، از دهه 1990 الگوی رشد اقتصاد جهانی تغییر اساسی کرده است. درنتیجه، دانش به عنوان مهمترین سرمایه جایگزین سرمایه های مالی و فیزیکی در اقتصاد جهانی امروز شده است. در اقتصاد مبتنی بر دانش، محصولات و سازمانها بر اساس دانش زندگی می کنند و می میرند و موفق ترین سازمانها، آنهایی هستند که از این دارایی های ناملموس به نحو بهتر و سریع تری استفاده می کنند.

مطالعات اخیر[10] نشان داده اند که برخلاف کاهش بازدهی منابع سنتی (مثل پول، زمین، ماشین آلات و غیره) دانش واقعاً منبعی برای افزایش عملکرد کسب و کار است. آنچه حتی بیشتر درخور توجه است این است که بازار به مدت طولانی ارزش دانش و عوامل نامشهود دیگر را در فرآیند ایجاد ارزش تشخیص داده است اخیراً اندازه این « ارزش پنهان » تغییر کرده است. برای مثال، در سال 1996 دارایی های خالص شرکت مرک فقط 12.3 درصد ارزش بازاری اش، در سال 1996 دارایی های شركت کوکاکولا تنها 4 درصد از ارزش بازاری اش و دارایی های مایکروسافت 6 درصد ارزش بازاری اش را پوشش داده بود[19] بر این اساس، موفقیت حال و آینده در رقابت بین سازمانها، تا حد کمی مبتنی بر تخصیص استراتژیک منابع فیزیکی و مالی و تا حد زیادی مبتنی بر مدیریت استراتژیک دانش خواهد بود. چالش مدیران، آماده کردن محیط مناسب برای رشد و پرورش ذهن انسان در سازمان دانش محور است[10]. بنابراین توانایی مدیریت دانش، مهارت اساسی مدیران در این سازمان ها است[19]. با این همه، متأسفانه از آنجاییکه ماهیت دانش، نامشهود و ناملموس است و نمی توان آن را توسط هیچ یک از مقیاس های سنتی حسابداری مالی اندازه گیری کرد، ریسک فراموشی دانش و سایر دارایی های ناملموس سازمان برای مدیران وجود دارد. چارلز هندی[1] در نتیجه مشاهدات خود دریافت که مدیران ارشد سازمان ها تنها از 20 درصد دانش موجود در سازمانهایشان استفاده می کنند. در حقیقت، محیط کسب و کار مبتنی بر دانش در بسیاری از کشورهای جهان، مستلزم یک مدل و نام گذاری جدید است که دربرگیرنده عوامل ناملموس سازمان باشد. در این وضعیت، رشته نوظهور سرمایه فکری توجه روز افزونی را به خود جلب کرده است[10]. روس و همکاران بحث می کنند که از دیدگاه استراتژیک، سرمایه فکری می تواند در ایجاد و کاربرد دانش برای افزایش ارزش سازمان مورد استفاده واقع می شود([32]. امروزه رشته در حال تکوین سرمایه فکری یک موضوع هیجان انگیز هم برای محققان و هم برای دست اندرکاران سازمانی شده است.


[1] Charlz Handy

 


از این که از سایت ما اقدام به دانلود فایل ” مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری ” نمودید تشکر می کنیم

هنگام دانلود فایل هایی که نیاز به پرداخت مبلغ دارند حتما ایمیل و شماره موبایل جهت پشتیبانی بهتر خریداران فایل وارد گردد.

فایل – مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه فکری – با برچسب های زیر مشخص گردیده است:
مبانی نظری; پیشینه تحقیق; سرمایه فکری