توبه در قرآن و احادیث و معنای توبه

توبه یعنی بازگشت و نسبت داده می شود به انسان و به خدای متعال

دسته بندی معارف اسلامی
فرمت فایل docx
تعداد صفحات 150
حجم فایل 107 کیلو بایت

توبه یعنی بازگشت و نسبت داده می شود به انسان و به خدای متعال ، معنای توبه در مورد انسان بازگشت از معصیت به سوی فرمانبرداری است و در مورد خدای متعال رجوع از عذاب به سوی لطف است . توبه در اصطلاح ، پشیمانی از گناه است به خاطر گناه بودنش ، پس خارج می‌شود با این تعریف ، پشیمانی از شراب خوردن به خاطر ضرر رساندن آن به جسم ، و به تحقیق توبه با عزم همیشگی بر ترك بازگشت به گناه ، حاصل می شود و ظاهر این است كه این عزم ، لازمة آن پشیمانی بوده و از آن جدایی ناپذیر است .

فهرست مطالب

معنای توبه

الف – معنای لغوی توبه

ب – معنای اصطلاحی توبه

توبه در قرآن

توبه در احادیث

حقیقت توبه

توبه با سه امر تحقق می یابد :

الف- آگاهی به ضرر گناه

ب- پشیمانی

ج- قصد ترك گناه

وجوب توبه

الف- وجوب توبه در قرآن

ب- وجوب توبه در سنت

ج- وجوب توبه از نظر اجماع

د-وجوب توبه از نظر عقل

فوری بودن وجوب توبه

توبه از جمیع معاصی

توبه هنگام رؤیت مرگ

قبول توبه از جانب خداوند

آثار توبه

حق الله و حق الناس

نقش توبه درحق الله و حق الناس

نظر فقهای مذاهب چهارگانه در مورد توبه

معنای جرم در حقوق جزا

عناصر تشكیل دهنده جرم

انواع جرائم

معنای مجازات

اقسام مجازات ها

معنای حد

نقش توبه در حدود

تعزیر

فرق بین حد و تعزیر

نقش توبه در جرائم تعزیری

الف- اقرار

ب- بینه

ج- علم امام و حاكم اسلامی

زنا و كیفر آن

راه های ثبوت زنا

مجازات زناكار

1- قتل

2- رجم ( سنگسار كردن )

3- جلد (تازیانه زدن )

4- جمع بین صد تازیانه و سنگسار كردن

5- جمع بین تازیانه و تراشیدن سر و تبعید نمودن

6- ضغث

7-پنجاه تازیانه

8-جمع بین جلد و كیفر اضافه

توبه زناكار

لواط و كیفر آن

اثبات لواط

حد لواط

نقش توبه در مجازات لواط

مساحقه و كیفر آن

نقش توبه در كیفر سحق

قیادت و كیفر آن

نقش توبه در سقوط كیفر قیادت

قذف و كیفر آن

نقش توبه در كیفر قذف

نقش توبه در قبول شهادت قذف كننده

قذف مادر پیغمبر و كیفر آن

توبة قذف كنندة مادر پیغمبر (ص)

شرب خمر و كیفر آن

موجبات حد مسكر

حد مسكر

ثبوت شرب مسكر

نقش توبه در كیفر خورند شراب

نقش توبه در مستحل الخمر و دیگر مسكرات

حد سایر مسكرات

نقش توبه در فروشنده خمر و دیگر مسكرات

سرقت و كیفر آن

طرق اثبات حد سرقت

نقش توبه در كیفر سارق

محاربه و كیفر آن

نقش توبه در كیفر محارب

تعریف مرتد و اقسام آن

شرایط ارتداد

حكم ارتداد

نقش توبه در كیفر مرتد فطری

نقش توبه در كیفر مرتد ملی

نقش توبه زن در كیفر زن مرتد

كشتن مرتدی كه توبه كرده

تكرار ارتداد

دشنام به پیامبر و كیفر آن

توبة دشنام دهنده پیامبر

سحر و كیفر آن

راه های ثبوت سحر

نقش توبه در كیفر ساحر

استمناء كننده و كیفر ان

نقش توبه در استمناء

و طی با حیوان و كیفر آن

توبه وطی كننده با حیوان

كیفر جماع با مرده و نقش توبه در آن

استمناء كننده و كیفر آن

نقش توبه در استمناء

و طی با حیوان و كیفر آن

توبة وطی كننده با حیوان

كیفر جماع با مرده و نقش توبه در آن

بررسی معجزات سه تن از انبیاء (ع)

چنانكه ذكر خواهد شد مسئله اصلی و مهمی كه در انجام این تحقیق مورد بررسی است چیزی نیست جز آشنایی بیشتر با مسئله ی نبوت و رسالت و همچنین بررسی موردی معجزات انبیاء اهمیت این مسائل می تواند شبهاتی را كه در مورد اعجاز قرآن و معجزات انبیاء در ذهن اقوام گذشته بود روشن سازد

دسته بندی معارف اسلامی
فرمت فایل doc
تعداد صفحات 151
حجم فایل 134 کیلو بایت

چنانكه ذكر خواهد شد مسئله اصلی و مهمی كه در انجام این تحقیق مورد بررسی است چیزی نیست جز آشنایی بیشتر با مسئله ی نبوت و رسالت و همچنین بررسی موردی معجزات انبیاء . اهمیت این مسائل می تواند شبهاتی را كه در مورد اعجاز قرآن و معجزات انبیاء در ذهن اقوام گذشته بود روشن سازد .

فهرست مطالب

مقدمه

کلیات

اهمیت موضوع

پیشینه موضوع

سؤالات تحقیق

فرضیه.

تعریف موضوع

روش تحقیق

چکیده

فصل اول : بحث لغوی اعجاز ، معجزه درلغت ، ماهیت معجزه

معجزه چیست ؟

آیامعجزه ممکن است ؟

آیا معجزه واقع شده است ؟

معجزه چگونه دلالت بر صدق آورنده آن دارد؟

شرایط معجزه

چگونه معجزه گواه بر صدق ادعای پیامبران می باشد؟

معنی لغوی اعجاز

عجز

معجزه در لغت

گفتار علمای غرب راجع به معجزه

معجزه در اصطلاح

معجزه در اصطلاح علوم دینی

فاعل معجزه کیست ؟

اعجاز و ماهیت آن

اعجاز قرآن

اعجاز قرآن فقط از نظر اسلوب کلام یا جهتی دیگر از جهات ، به تنهایی نیست

عمومیت اعجاز قرآن برای تمامی افراد انس و جن

یک پندار غلط

نفی شبهات وارد بر اعجاز

نخستین آیه نفی اعجاز

دومین آیه نفی اعجاز

سومین آیه نفی اعجاز

فصل دوم : معجزات حضرت موسی (ع)

معجزات حضرت موسی ( ع )

معجزات نه گانه حضرت موسی (ع)

کوه « حریب » جایگاه اولین ارتباط عمیق موسی (ع) با خدا

اثبات معجزه حضرت موسی (ع)

یدبیضاء

معجزه سوم

دریا شکافته شد

موسی به طور سینا میرود

موسی همان پیامبری است که قومش از وی درخواست کرده اند خدا را ببینند

فصل سوم : معجزات حضرت عیسی (ع

نبوت حضرت عیسی

انواع معجزات حضرت عیسی

بیان معجزات حضرت عیسی (ع) در کتاب مسیحیت شناسی

آیات 49الی 52 نساء( راجع به معجزات حضرت عیسی (ع)

اثبات معجزه دوران نوزادی ( سخن گفتن ) حضرت عیسی (ع)از منظر آیات قرآن کریم

فصل چهارم :بررسی معجزات پیامبر اكرم(ص

انواع معجزات پیامبر(ص)

اعجاز قرآن

قرآن معجزه ادبی

قرآن معجزه جاودانی

قرآن معجزه انسان ساز

اثبات اعجاز قرآن از دیدگاه قرآن کریم

قرآن معجزه جاودانی پیامبر اسلام(ص)

نظر شهید مطهری در رابطه با اعجاز قرآن

شق القمر

ذکر شق القمر در قرآن و اخبار

حرکت درخت

معراج پیامبر (ص)

اثبات مسئله معراج و سیر شبانه پیامبر (ص

غیب گویی

غیب گویی از دیدگاه آیات قرآن کریم

یک پیشگویی عجیب

اعجاز قرآن از دریچه علم غیب

حنانه

معجزه ای دیگر

معجزات روایی پیامبر (ص)(8،9،10،11

بررسی چند نکته

آیا پیامبر (ص)باید مطابق خواسته مردم معجزه بیاورد

چرا پیامبر (ص)مطابق خواسته های مردم اعجاز نکردند

آیا معجزه دلیل و برهان بر صحت نبوت و رسالت است

چرا قرآن معجزه را « آیه » خوانده است

نتیجه گیری

فهرست منابع و مؤاخذ

تربیت دینی در نوجوانان

از آنجائیكه نظام مقدس جمهوری اسلامی فقط و فقط از طریق اعتماد عمیق اقشار ملت به اسلام عزیز متداوم و پایدار می‌ماند و نظام جمهوری اسلامی چیزی جز ظهور حیات اسلامی در عرصة فعالیتهای فردی و اجتماعی نیست

دسته بندی معارف اسلامی
فرمت فایل doc
تعداد صفحات 27
حجم فایل 23 کیلو بایت

از آنجائیكه نظام مقدس جمهوری اسلامی فقط و فقط از طریق اعتماد عمیق اقشار ملت به اسلام عزیز متداوم و پایدار می‌ماند و نظام جمهوری اسلامی چیزی جز ظهور حیات اسلامی در عرصة فعالیتهای فردی و اجتماعی نیست بنابراین لازم است كه بیش از پیش در این راستا همت گمارده شود. و به گونه‌ای عمل كرد كه در نسل جدید ما و نسلهای بعدی دچار اضطراب و نگرانی و بیم و هرای نشوند و چه بسا یك عملكرد غلط در این زمان از طرف تربیت‌كنندگان از پدر و مادر گرفته تا مربیان مقاطع مختلف تحصیلی یأس و ناامیدی را در روحیة این عزیزان ایجاد كند و روح دین باور و وجدان پاك نوجوانان را پدران و مادران آیندة این مرز و بوم سست و بی‌حاصل نماید پس توجه داشته‌باشیم كه وظیفة خطیری بر دوش نهاده شده‌است كه با اندكی لغزش در انجام آن در پیشگاه خداوند متعال پاسخگو نخواهیم بود و چه زیباست كه در صورت پاسخگویی سربلند و سرافراز بیرون آئیم. پس بیائید عاقلانه عمل كنیم و از خود ستائیهای بی‌مورد دست برداریم و تربیت نسل سالم و صالح را داشته باشیم كه این جز در سایة باوراندن باورهای مذهبی در نوجوانان و جوانان و نسل نو نیست البته به طور عاقلانه و استفاده از تكنیك‌های دین‌ باروانه كه اگر مربیان ما خود را مجهز به این هنر نباشند و خود را با خواسته‌های پاك جوانان و نوجوانان آشنا نكند و آنرا در جهت صحیح هدایت ننمایند جفای بزرگی به جامعة بشریت از جمله مذهب تشیع نموده‌اند كه البته وظیفه‌ای بسیار سنگین است و چه بسا از پیامبراكرم (ص) نقل شده‌است كه معلمی شغل انبیاء است پس از این‌جا به ظرافت و مسئولیت خطیر خود با دقت بنگریم و از زیر این مسئولیت با بهانه‌های واهی شانه خالی نكنیم كه اگر چنین كنیم لایق انسانیت نیستیم و اگر پدران و مادران در این یعنی در جهت دین‌باوری و تقویت مذهب در فرزندانشان كوتاهی كنند باید این را بدانند كه لایق پدر و مادری نیستند و باید خودشان را مواخذه نمایند در پیشگاه خداوند بسی سنگین تر و سخت‌تر است.

و باید همة این سخنان چنین برداشت كرد كه:

مسلمانان مسلمانی زسر گیرد كه كفر از شرم یار بد مسلمان‌وار می‌آید.

موضوع: راههای مؤثر در تربیت دینی نوجوانان

مسئله: بررسی عوامل مؤثر در تقویت دینی در نوجوانان

بیان مسئله: بسیار مشاهده می‌شود كه اولیاء و مربیان از تربیت دینی نوجوانان گله و شكایت می‌كنند و آنها را افرادی لامذهب و فراری از دین می‌پندارند و به هر نحوی در صددند كه این وصلة ناهمرنگ را به نوجوانان بچسبانند و به هر طریقی شده خود را از زیر بار مسئولیت بزرگ و خطیر مذهبی بار‌آوردن فرزندان‌شان شانه خالی نمایند كه البته شاید بتوان تا اندازه‌ای این مسائل را به نوجوانان نسبت داد ولی اگر ما خود در كار خود دقیق شویم مشاهده می‌كنیم كه نوجوان در ابتدای راه است اگر به او جهت داده شود و صحیح برنامه‌ریزی شود او به خوبی می‌تواند خود را دریابد و آنچه را روح پاك و بی‌آلایش او طلب می‌كند به آن دست پیدا كند كه در این تحقیق محقق سعی برآن دارد كه عوامل مؤثر در تربیت دینی نوجوانان را مورد بررسی قرار داده و سطح عملكرد تقویت‌كننده‌هایی مثل خانواده و مدرسه و وسایل ارتباط جمعی را شناسایی و معرفی نماید و تا حد امكان برای رفع موانع و نواقص گام بردارد.

فهرست مطالب

مقدمه

تعریف تئوری تربیت دینی

اهمیت و ضرورت تحقیق

هدف كلی

سؤالات تحقیق

تاریخچه

تاریخچه دین در ایران

تربیت دینی از دیدگاه اسلام

ادبیات تحقیق

مرحلة شكل‌گیری دین (تربیت دینی)

چگونگی رشد تربیت دینی در نوجوانان

پیشینه تحقیق

تحقیق اول

تحقیق دوم

تحقیق سوم

تحقیق چهارم

سوالات تحقیق

سوال اول

نتیجه‌گیری

سوال دوم

نتیجه‌گیری

سوال سوم

نتیجه‌گیری

جمع‌بندی و نتیجه‌گیری كلی

پیشنهادها

منابع و مآخذ